Вот и подошла к концу первая неделя третьей четверти. Какая она была?
Ассоциации: радость, трудность, бережность, авторитаризм, благодарность, вера, надежда, любовь.
Радость
Наша встреча 11 января была долгожданной и радостной. Это я ощущала всем своим существом. В этот день уже в 8.10 пришло больше половины класса. Кто раньше опаздывал, пришёл вовремя не только в этот день, но и всю неделю опоздавших были единицы. Как же приятно осознавать, что ученики с радостью идут в школу. Точнее сказать, подавляющее число учеников.
На уроках царила рабочая атмосфера. Мы старались сохранить ценность урока всеми своими силами. Радует, что уже каждый ученик, кто был на этой неделе в школе, понимает, что урок - это самое ценное время у ученика и учителя, почти каждый ученик стремится повышать важность урока своей работой, своим вниманием и старанием, наполняя каждую минутку трудолюбием и красотой.
Как же было радостно, что мы за переменки смогли убрать новогоднее украшение класса. Саша Ч. и Маша З. придумали, как поместить нашу ёлочку назад в коробочку, проявив чудеса инженерной мысли!
Трудность
Многим ученикам пока ещё трудно понять, что учитель один, а учеников много, что учителю хочется услышать каждого ученика на уроке, а не только кого-то одного, что важно, если во время работы возник вопрос, просто поднять руку и дождаться своей очереди для помощи, а ещё лучше с помощью догадливости мозга постараться найти правильный ответ. Как же важно наполнить свою душу терпением, чтобы не выкрикивать с места! Это уже получается у многих учеников, но пока не у всех. Как же важно не обижаться, если тебя не спросили! Ведь от этой обиды мозг перестаёт работать. Обида блокирует многие мыслительные процессы. Как же важно оставаться спокойным при любых обстоятельствах! Понимаю, что у многих взрослых это не получается, а как же быть детям? Ведь они копируют наше поведение.
Вывод: хочешь, чтобы ребёнок стал терпеливым - стань терпеливым сам; хочешь, чтобы ребёнок не обижался - не обижайся сам; хочешь, чтобы ребёнок стал спокойнее - стань спокойным сам. Другого пути нет!
Ещё одна трудность: сегодня 7 человек забыли маленькие тетрадки по русскому языку дома, писали на листочках. Я уважаю детскую забывчивость, но, пожалуйста, помогите детям научиться собирать портфель к школе.
Бережность
Я вынуждена ставить отметки за работу. Как же мне не хочется это делать! Моя бережность проявляется в том, что стараюсь комментировать каждую отметку. Ученики знают, почему у них стоит 2, 3, 4, 5. Приятно, что дети могут сами по критериям оценить свою работу и сами поставить отметку.
Если у вас, хранители детства, возникают вопросы по отметкам, то с радостью отвечу на каждый из них. Не стесняйтесь спрашивать.
Авторитаризм
Психологи говорят, что чем громче голос, тем дальше духовная общность между людьми. Ведь голосом человек пытается сократить это расстояние, как бы докричаться до другого человека, чтобы быть услышанным. На этой неделе я три раза повышала голос. Как же мне после этого нехорошо. Как жаль, что иногда мой спокойный голос дети не слышат. Прошу вас, хранители детства, не повышайте дома голос на детей, говорите спокойно, этим вы мне очень сильно поможете. Очень!!!
У меня огромное желание наполниться любовью, всемогущим терпением и перейти на спокойный тон при любых обстоятельствах. В семье у меня это уже давно получается. В школе тоже получается, но иногда, приходится повышать голос, так как почему-то ... Подумайте, почему?
Благодарность, вера, надежда, любовь
Благодарю каждого хранителя детства, каждого своего ученика за эту прекрасную неделю. Ведь она многому меня научила. Я стала терпеливее, бережнее, внимательнее не только к своим ученикам, но и к себе.
В моём сердце с каждым днём крепнет вера в силу гуманной педагогики, в силу чистого намерения и чистых мыслей. Давайте будем следить за чистотой своих мыслей, объединять наши чистые мысли, меняя реальность в сторону Света и Добра. Надеюсь, что вы меня правильно поняли и присоединитесь к домашнему заданию по русскому языку- следить за чистотой своих мыслей и речи.
"Люблю неправых в жизни исцелять любовью" (восточная мудрость)
И помните: больше всего нуждается в любви тот ребёнок, кто меньше всего её заслуживает.
Приятного семейного вечера и волшебных выходных!