Уже больше 15 лет ничего не задаю детям на каникулы. Во мне живёт внутренняя уверенность, что детям на каникулах важно отдыхать.
Во время учёбы было ясно, что у детей есть сложности с единицами измерения длины (мм, см, дм, м). Особенно трудно переводить из одной единицы в другую, складывать или вычитать мм, см, дм, м. В дружеской беседе мы решили, что важно лучше понять эту тему. Но где же взять время на её отработку? Предложила своим ребятам встретиться на каникулах. К моему удивлению, большинство детей согласились!
Представляете, ещё большее удивление появилось, когда на дополнительную математику пришли 18 человек!
Мы погрузились в единицы измерения длины и не заметили, как пролетели 80 минут! Что мы только не делали: выкладывали метр из дециметров, увидели см, пригляделись к мм. Каждый подержал в руках метровую ленту, да не просто подержал, а переводил метры в дециметры. Мы насчитали целых 180 дм, увидели их, потрогали, надеюсь, что запомнили. Когда наша тактильная часть погружения закончилась, предложила детям выбор: идти домой или порешать задания на карточках. Была уверена, что мы пойдём домой! Но дети выбрали решение заданий. Для меня пока этот выбор является загадкой.
Что особо потрясло (в хорошем смысле этого слова) за все 80 минут практически никто не выходил из класса по важным делам, не ходил пить. Ребята трудились, старались лучше разобраться в этой теме. Теперь размышляю: может быть, на каникулах стоит проводить подобные встречи-погружения по разным трудным темам? Пока у меня нет однозначного ответа на этот вопросы. Ведь каникулы для того и даны, чтобы дети отдыхали. Может быть, такой интеллектуальный отдых интересен детям? Есть над чем подумать!
Желаю хорошего семейного вечера!