Выздоравливающим (кратко) и не только

 Выздоравливайте, Маша Г. и все, все, все!!!

Русский язык

Учебник с.52 №5: развиваем догадливость мозга. 

Учебник урок 17 (с.53)

Блок: Как устроен наш язык.

Тема: Слова, называющие предметы. 

Цель: наполнить душу трудолюбием, терпением, красотой с помощью изучения слов, называющих предметы. 

1. Наполняем душу красотой, развиваем догадливость мозга.

Хранители времени

№1 - 10 минут

№2 - 10 минут.

2. Подарок учителю. Для всех: исправить все ошибки, прописать показ.

По желанию: учебник с.55 №5. 

Математика

Тема: Решение задач.

Цель: развивать догадливость мозга, память, наполнить душу трудолюбием, терпением, красотой с помощью решения задач. 

1. Сюрпризы учеников.

Поиск единомышленников в решении домашних задач. 

2. Решаем задачи.

Учебник с.4546 №14, №15, №17.

3. Сюрприз для учителя. 

Придумать любую интересную задачу, записать её на листочке.

Литературное чтение

1. Подарки для учителя. 

Выбор в группе самого интересного подарка. Самый интересный подарок подарить одноклассникам. 

2. Разговор учебника с тобой.

Тема: Е.Пермяк "Смородинка" Учебник с.44-47 + РТ с.18

Цель: наполнить свою душу желанием сделать что-то хорошее для семьи с помощью изучения нового произведения. 

Задачи: 

1. Послушать произведение.

2. Определить его жанр.

3. Понять замысел автора.

4. Понять, достигнута ли цель урока.

3. Подарок учителю: выбор.

1. Закончить работу в РТ на с.18 + учебник с.47 №3.

2. Написать рассуждение на тему: "Что хорошего я могу сделать для своей семьи".