Учимся дома с радостью и любовью

 Дорогие, любимые мои ученики, хранители детства, доброе утро! Сегодня вновь учимся в блоге, души душой касаемся. 

Вспомните свой лейтмотив на неделю. Вы его записывали в тетрадку по русскому языку. 

Английский язык. Урок № 727 (забыла вчера написать номер урока).

Ждём заданий от учителей английского языка. 

Русский язык. Урок №728

Тема: Члены предложения.

Цель: взращивать в себе трудолюбие, старание, аккуратность, силу воли, развивать орфографическую зоркость, память с помощью работы с предложением. 

План сотрудничества

1. Вспоминалочка. 

Учебник с.34-35 + с.37 "Совушка".

2. Взращиваем красоту.

22 октября

Работа на карантине

Запомни правописание: берёза, лопата, ягода, дорога, здравствуйте.

Запиши эти слова в тетрадку по памяти. Проверь. 

3. Применяем знания. 

4. Итог урока.

- Достиг ли ты цели урока? Почему?

Пожалуйста, пришли фото своей работу мне. Очень жду. 

Перемена 15 минут.

Математика. Урок №729

Тема: Применяем знания. 

Цель: взращивать в себе точность, догадливость, внимательность, желание учиться, развивать умение сравнивать, вычитать, складывать двузначные числа. 

План сотрудничества

1. Вспоминалочка.   Учебник с.10 + с.13. Вспомнить материал. 

Запомни. Миллиметр (мм), сантиметр (см), дециметр (дм), метр(м) - единицы измерения длины. 

*Вспомните нашу большую метровую линейку и модель дециметра из картона. 

-Что такое мм? Найди 1 мм на линейке. 

- Что такое см? Найди 1 см на линейке.

- Сколько мм в 1 см? 

- Сколько см в 1 дм?

- Сколько дм в 1 м?

- Сколько см в 1 м?

2. Применяем знания. 

3. Итог урока - это последний вопрос в Весточке.

Перемена 15 минут.

 

Литературное чтение. Урок № 730

Тема: Моя любимая книга.

Цель: взращивать в себе трудолюбие, желание читать, повысить свою технику чтения, постараться насладиться чтением своей любимой книги. 

План сотрудничества

1. Повышаем технику чтения. Продолжаем чтение выбранной книги (30 мин) 

* Отметь страницу с которой начали читать. 

* Поставь таймер на 30 минут. 

* Читай вслух (30 минут). 

* На какой странице ты находишься через 30 минут?

*Посчитай, сколько страниц тебе удалось прочитать. 

* Отправь Весточку учителю. 

3. Весточка учителю. 

Благодарю за работу!

Домашнее задание: сделать работу над ошибками (если потребуется); следить за чистотой мыслей, речи и дел.