Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Рита, Ярослав, Саша Ч. и все, все, все!!!

Литературное слушание
1. Выступление участников городских этических чтений.

• Оля "Театры Омска"
• Фёдор "Образ России в стихотворении Эдуарда Асадова "Россия начиналась не с меча"

2. Учебник "Литературное слушание" с.39-42 (дети слушают чтение родителей) У Риты и Саши Ч. учебники в классе.
3. РТ с.16-17 (по заданиям)

Математика

Учебник с.108 №1, №2, №3, №4 (по заданиям)

РТ с.50-51 №1, №2, №3, №4 (по заданиям)
Сегодня начали с детьми учить правило: чтобы узнать на сколько одно число больше или меньше другого надо из большего вычесть меньшее.
Если ученик смог повторить это правило дома после первого дня знакомства, то это очень удивительно, заслуживает особой похвалы.

РТ сдали на проверку.

Письмо+обучение грамоте

Взрослое задание: Букварь с.114 списать в тетрадь текст "Папа".

Разгадать слово в кроссворде на с.114 в Букваре.

В пятницу учимся дома

Письмо: поиграть в школу (роль учителя): проверить свои работы в Прописи, если есть ошибки, то исправить их любой цветной ручкой или простым карандашом.

Прописи со страницы 8 по страницу 15 все задания должны быть сделаны. Если есть пропущенные задания, то сделать.

Обучение грамоте
Букварь с.94: по звуковым моделям догадаться о том, какие слова пропущены. Прочитать слова.
Букварь с.95: прочитать тексты, понять, чем интересны слова, написанные цветными буквами. Какое слово получается в кроссворде. 
Букварь с.96-97 прочитать.

Окружающий мир
РТ с.32: выполнить задания