Школьные вести

Вот и подошла к концу 1 четверть. Прожито 154 урока, 61 календарный день, 44 учебных дня. За это время мы успели многое: и подружиться, и немного поссориться, и помириться. Почему-то на ум мне пришло это замечательное стихотворение неизвестного автора.

Не ладно у нас с тобою...

Как часты размолвки эти,

Когда искажаются лица,

Когда прерывается голос.

Мы ссоримся...

Но порою разучиваемся мириться.

Я знаю, как ссорятся дети...

На ровном ссорятся месте.

Гримасничая и плача,

Размахивая руками.

Но солнце высушит слёзы,

И вот опять они вместе.

Не надо мирить их.

Дети умеют мириться сами...

В нашем классе собрались думающие, понимающие, способные принимать серьёзные решения дети. По характеру наши дети все разные, как и взрослые люди все разные, именно в этом и заключается интерес нашего общения. А что обычно мешает общению? На мой взгляд, мешает непреодолимое желание переделать другого человека под себя. Когда приходит понимание того, что только меняя свои взгляды, только совершенствуя свой духовный мир, обращая внимание прежде всего на свои поступки, на свои мысли, на свои слова - мир вокруг тебя начинает меняться согласно твоим желаниям и мыслям. 
Важно научиться видеть хорошее, думать о хорошем, мечтать о великом, наполнять своё сердце любовью.
"Никто тебе не друг, никто тебе не враг, но каждый для тебя Учитель"- мудрость. Я учусь у вас, у детей. Вы и дети - Учителя для меня. Хочется, чтобы и вы увидели во мне не преподавателя, а Учителя. 
Чем меня одарил сегодняшний день? День одарил меня любовью детей, счастливыми минутами общения с ними, радостью встречи, уверенностью в том, что дружба входит в наши сердца не пустыми словами, а осознанием того, что друг в беде не бросит, и, конечно же, надеждой, что ещё не раз день одарит меня своими подарками. 
Желаю каждому безопасных каникул! 
Выходные проведу в Москве на фестивале "Зёрна".  

До встречи 11 ноября!