Школьные вести (24 сентября)

Нами прожито 604 урока. Как же это много! Или мало? ...

Сегодня ко мне пришло осознание, что второй класс надо начинать с восстановления духовной общности с детьми. Тогда и не будет кривляний на уроках, лени, закатывания глаз... Как же важно это осознание. Всё встаёт на свои места. За длительный период нашей разлуки в духовном кольце образовался промежуток, в который и просачивается всё баловство, вся темнота... С утра заключили с детьми договор, что на  уроках мы будем трудиться! Один человек был против этого, но пояснить свой выбор не смог. Остальные дети поддержали это важное правило и трудились по мере своих сил и возможностей. 

На 600-сотом уроке мы испытали настоящую радость от сюрпризов друг друга. Какие получились интересные воспоминания о лете, стихи, ребусы, головоломки. Хочется поделиться с вами стихотворением Таи. Она не успела его подарить, так как очень стеснялась и хотела рассказать в самом конце.

Каникулы

Вот они каникулы.

Лето к нам пришло.

Дружно мы подпрыгнули,

Ждали их давно!

 

Хорошо на улице

И тепло в душе.

мы на солнце жмуримся, 

Увидав стрижей.

 

2-1 дружный класс,

Отдыхаем вместе.

Ведь даже есть у нас

Собственная песня!

Как мне было приятно, что ученики со счастливыми лицами рассказывали о своих летних днях и не только!

На математике мы всё расставили по своим местам в работе. Большинству учеников и мне очень хотелось докопаться до истины и понять, как надо было выполнять задания. Ребята помогали друг другу разобраться, объясняя, как они додумались до правильного решения. В конце урока вопросов не осталось. 

Благодарю за подарочки по математике. Я их приберегла для семисотого урока. 

Труднее всего было заставить себя работать на уроке русского языка. Ведь он был аж четвёртым. Поняла, что те, кто больше всех болтает, ничего не понимают в слогах. Трудно ведь и болтать, и изучать одновременно. Жаль, что есть 4 человека, которые так и не понимают, зачем они ходят в школу. Радует, что двое из них готовы трудиться ради меня. 

Уроки сегодня прожили хорошо. С переменками были небольшие странности. Но с ними мы тоже справились. Очень надеюсь и верю, что наш класс станет островком тишины и спокойствия на переменках, а на уроке будет царить атмосфера сотворчества, познания, любви к знаниям и уважения друг к другу, основанная на духовной общности, на желании радовать друг друга, а не на силе моего и вашего авторитета. Надеюсь, что вы мне в этом поможете. Только вместе мы сможем помочь детям испытать радость от познавательного труда. 

Хорошего дня и приятного вечера! Пусть всё задуманное свершится!